El consejero de Empleo, Comercio, Industria y Desarrollo Socioeconómico del Cabildo, Efraín Medina, presentó hoy lunes [día 17], en rueda de prensa, la X Escuela de Participación Social, que tendrá lugar en el municipio de Granadilla de Abona del 19 de abril al 17 de mayo, cada miércoles, en horario de 18,00 a 21,00 horas. Será una experiencia gratuita que contará con cinco talleres que se realizarán en diferentes espacios de la localidad, así como una vivencia participativa final, con el objetivo de visibilizar experiencias comunitarias de referencia en la Isla, impulsar la participación ciudadana y ofrecer claves para poner en marcha y sostener en el tiempo procesos que realcen el valor de la interculturalidad.
Se trata de una iniciativa del Grupo de Participación Social, que se enmarca en la estrategia de gestión de la diversidad cultural ‘Juntos en la misma dirección’, iniciativa conjunta de la Corporación insular, la Universidad de La Laguna y su Fundación General, a través del Observatorio de la Inmigración de Tenerife, Obiten.
Efraín Medina, que estuvo acompañado por la concejala de Participación Ciudadana de Granadilla de Abona, Eudita Mendoza; y el coordinador de Juntos en la misma dirección, Vicente Zapata, indicó que la finalidad de esta actividad es “potenciar el tejido social, que fomenta el desarrollo comunitario de una ciudad”. “Tenemos que potenciar, interactuar y reflexionar sobre el importante papel que juega la ciudadanía en el devenir de la localidad en la que habitan”.
Por su parte, Eudita Mendoza destacó el “carácter itinerante de la actividad”, y agradeció al Cabildo “que haya llevado esta herramienta clave para el presente y el futuro hasta Granadilla de Abona”. De igual modo, Vicente Zapata insistió en el hecho de que se afianzan, con esta escuela, los procesos de desarrollo comunitario
A lo largo de cinco sesiones y una vivencia participativa final, esta X Escuela de Participación Social, abierta a todas las personas interesadas, llevará al municipio de Granadilla de Abona su metodología de trabajo sobre cuestiones participativas, que plantea en cada taller la presentación de una experiencia comunitaria de referencia en la Isla, una búsqueda de las claves que incentivan y hacen avanzar la participación y una cápsula formativa sobre cuestiones participativas. Se llevarán a cabo en Tagoror Joven, Edificio M3, SIEC de San Isidro, Casa de la Juventud y Casa de la Cultura de Chimiche.
La celebración de esta iniciativa persigue visibilizar las diferentes experiencias en participación social de la Isla, intercambiar conocimientos y métodos, mostrar los beneficios de los procesos participativos, motivando a las personas y capacitándolas, y además, apostar por el trabajo transversal por parte de la ciudadanía, técnicos y políticos.
La idea es que sea un espacio que se construya conjuntamente y se desarrolle de forma colaborativa, participativa, activa, interactiva y flexible, según las demandas de cada territorio. Así, se divide en 3 partes diferenciadas: exposición de una experiencia en participación y procesos comunitarios, trabajo en grupos para recoger las claves de la experiencia compartida, e impartición de una cápsula formativa extraída de la Guía de Claves para la Participación Social en la Diversidad.
Las experiencias de referencia que se presentarán en la Escuela de este año son las del Grupo de Participación Ciudadana ‘El Fraile’ y ‘Taco para Todxs’; la Asociación LGTBI Algarabía; Barrios por el Empleo y Red Empresarial de Santa María del Mar-Alisios; el Grupo ‘Jóvenes por la Diversidad’ y las mesas comunitarias de Candelaria.
En cuanto a la parte formativa, se abordarán cuestiones como los valores que ayudan a fomentar la participación social; la construcción de relaciones desde la diversidad; la convocatoria de reuniones o encuentros; cómo construir un sueño compartido o la sostenibilidad de los procesos participativos. La vivencia participativa en la que participarán personas inscritas en esta edición de la Escuela será el ‘VII Open Space Intercultural’, un evento enfocado a compartir ideas sociales con enfoque intercultural en el que se pone en práctica una dinámica participativa que facilita el trabajo colaborativo.